Self-Directed Learning (Education)

Podcasts dialógicos en Educación Superior: una invitación a construir activamente conocimiento / Dialogical podcasts in Higher Education: an invitation to the active construction of knowledge

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Explorando las posibilidades de los cuestionarios online para la evaluación formativa en Educación Superior / Exploring the possibilities of online questionnaires for formative assessment in Higher Education

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Procesos de aprendizaje en contextos que fomentan la autonomía: una aproximación cualitativa a las narrativas de estudiantes universitarios / Learning processes in contexts promoting autonomy: a qualitative approach to the narratives of higher education students

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Galvani Pascal (2016) Historias de vida y auto-formación: entre el tiempo cronológico y el tiempo kaïrótico, CEU ARKOS \"Visión Docente Con-Ciencia\" n°80

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